Администратор

Как поддерживать у ребёнка интерес к обучению

Воспитание и развитие, Развитие ребенка / От Администратор

Некоторые люди сомневаются в успешности попыток развивать ребенка с тяжелыми нарушениями, считая, что тратить время и силы на развитие его слишком ограниченных способностей бессмысленно. Подобные чувства после тяжелого дня нередко обуревают родителей даже обычных детей! Любой, кто наблюдал за ребенком, который решительно и упорно пытается сделать что-то, доступное другим, кто видел его восторг от победы, …

Как поддерживать у ребёнка интерес к обучению Читать полностью »

Создание оптимальной среды для жизни и развития ребёнка с ТМР ( тяжёлыми множественными нарушениями развития)

Воспитание и развитие, Развитие ребенка / От Администратор

Среда понимается как система пространственно-временных, эмоциональных и смысловых отношений. С точки зрения возможностей для развития ребенка среды можно подразделить на три типа: стрессогенную, комфортную и развивающую. Стрессогенная среда – это среда, в которой ребенок не может адаптироваться. Типичный пример – попадание ребенка в больницу без сопровождения близкого взрослого. В этой ситуации ребенку может быть непонятно, что с …

Создание оптимальной среды для жизни и развития ребёнка с ТМР ( тяжёлыми множественными нарушениями развития) Читать полностью »

Позиционирование во время еды

Двигательное развитие, Развитие ребенка / От Администратор

Представьте, что вы едите пирожное и пьёте коктейль. А теперь — что вы едите пирожное во время плавания в бассейне, а напиток пьёте лежа на спине. Как вы себя чувствуете? Удовольствия поубавилось, а риск подавиться вырос. Мы все привыкли есть в стабильном положении, как правило, сидя. Многим детям с особенностями развития сложно контролировать свое тело …

Позиционирование во время еды Читать полностью »

Роль ранней помощи в жизни особенного ребенка

Двигательное развитие, Развитие ребенка / От Администратор

Раннее вмешательство очень важно для детей с любыми типами и степенью тяжести церебрального паралича. Цель раннего вмешательства: Развитие новых двигательных навыков и навыков самообслуживания Адаптация к новым активностям, ситуациям, рутинам, что особенно важно для детей с тяжелыми нарушениями Развитие навыков взаимодействия, коммуникации и игры Предотвращение вторичных нарушений и осложнений Раннее вмешательство подразумевает не только посещение …

Роль ранней помощи в жизни особенного ребенка Читать полностью »

Положение лежа на спине. Часть 2

Двигательное развитие, Развитие ребенка / От Администратор

Если ребенку больше полугода, и он не сводит руки вместе, то можно помочь ему свести руки для игры с помощью валиков под локти или платочка (технология изготовления на видео ниже). Положение тазобедренных суставов. Если у ребенка есть диагноз ДЦП. Или другой диагноз, связанный с ограниченной подвижностью, то вам необходимо следить за состоянием тазобедренных суставов. В …

Положение лежа на спине. Часть 2 Читать полностью »

Положение лежа на спине для ребенка. Часть 1

Двигательное развитие, Развитие ребенка / От Администратор

В некоторых случаях поза лежа на спине требует поддержки и организации среды для ребенка. Ниже мы рассмотрим, когда нужна такая поддержка и в какой степени. Для чего мы используем эту позу? Сон Прогулка (в коляске) Досуг (играет лежа на кровати или полу) Для профилактики вторичных осложнений нам необходимо следить за правильным положением суставов: плечевого, тазобедренного, …

Положение лежа на спине для ребенка. Часть 1 Читать полностью »

Позиционирование: простые приемы

Двигательное развитие, Развитие ребенка / От Администратор

Мише 1 год и ему, как любому годовалому пацану, очень хочется и обязательно нужно всё на свете потрогать, а ещё тянуть в рот руки и всякую гадость.Но делать это Мише мешает сильное разгибание туловища и постоянно напряженные разогнутые руки. Из-за этого у него не выходит ловко играть предметами и сосать кулак.Дома у Миши пока нет …

Позиционирование: простые приемы Читать полностью »

От игры до развития слухового внимания, памяти и мышления

Развитие ребенка, Развитие речи / От Администратор

Для того, чтобы ребенок понимал речь и научился коммуникации необходимо уделять внимание двум направлениям: развивать слуховое внимание, слуховую память, пространственное представление, чувство ритма и темпа, координацию движений. Все эти процессы тесно связанны с речевой деятельностью, а игры помогут сделать процесс легче и увлекательнее. развивать речь и корректировать речевые нарушения. Во время занятий отлично помогает музыка. …

От игры до развития слухового внимания, памяти и мышления Читать полностью »

Учим ребенка общаться. Альтернативная коммуникация как способ взаимодействия

Развитие ребенка, Развитие речи / От Администратор

Дети с церебральным параличом (ДЦП) средней и тяжелой степени переживают сложности в общении, так как часто не могут рассказать о своих мыслях, эмоциях, желаниях и потребностях, что затрудняет их контакт с окружающим миром. Так как ни одна форма ДЦП не похожа на другую, следует выбирать средства общения исходя из индивидуальных особенностей и способностей ребенка. Работа …

Учим ребенка общаться. Альтернативная коммуникация как способ взаимодействия Читать полностью »

Установление коммуникации

Развитие ребенка, Развитие речи / От Администратор

Коммуникация – это сложный процесс, требующий множества навыков. Речь – только один из многих способов обмена сообщениями. Для передачи информации используются зрительный контакт, движения глаз, мимика, жесты, положение тела. Все наше поведение пронизано коммуникацией. Мы протягиваем руки, чтобы обнять кого-то, резко выходим из комнаты, хлопнув дверью, смеемся, плачем – все это примеры того, как мы …

Установление коммуникации Читать полностью »

Развивающий центр для детей с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата и с ДЦП.