18 декабря в 12:30 в честь 10-летнего юбилея Елизаветинского сада для детей с ДЦП в галерее искусств Зураба Церетели откроется выставка «Технический прогресс глазами детей». Все работы в экспозиции созданы воспитанниками Елизаветинского сада для детей со средней и тяжелой формами ДЦП вколлаборации с художниками и скульпторами Москвы. Ребята приезжали в мастерские и творили вместе с […]
Интервью с мамами выпускников 2021 и 2022 г. Найти детский сад для ребенка с тяжелой формой ДЦП – задача для родителей не из простых. Причина в том, что таких учреждений немного. И очень важно, чтобы в саду или развивающем центре занимались каждым конкретным ребенком индивидуально. Потому что у ребенка с ДЦП в зависимости от особенностей
«Столько поддержки мы не получаем даже от близких людей» Читать далее »
Неговорящих людей можно научить общаться с помощью альтернативной коммуникации: специальных кнопок, графических символов и компьютерных технологий. «Мышка» для глаз В Елизаветинский детский сад приходят дети с тяжелыми формами ДЦП, часто они не могут говорить, но это не значит, что они не хотят общаться. Группа малышей собирается на прогулку. Шестилетнего Гришу одели первым. У него
Разговаривать взглядом Читать далее »
В честь Международного дня повара в «Елизаветинский сад» приезжал шеф-повар ресторана «Крабы-кутабы» Артем Мартиросов с командой. Они привезли пряники и разноцветную сахарную глазурь и устроили бесплатный мастер-класс для детей по росписи. Артем оказался в Елизаветинском саду впервые и был приятно впечатлен. «Я приехал сюда по приглашению службы помощи «Милосердие» и мне очень понравилось. Хорошие дети,
Роспись пряников вместе с шеф-поваром! Читать далее »
Для нас это праздник с особым смыслом. В Елизаветинский сад ходят дети со средней и тяжелой формами ДЦП. Это дети со своими желаниями, потребностями и интересами. И мы очень хотим, чтобы кроме обучения полезным навыкам, они также научились желать, интересоваться жизнью, высказывать и показывать свои эмоции. Для этого ежедневно в Елизаветинском саду трудятся: воспитатели, логопеды,
Сегодня Международный день ДЦП Читать далее »
Родители и опекуны детей с особыми потребностями часто сталкиваются с отсутствием единого информационного пространства, в котором можно получить достоверную информацию о всех досуговых, образовательных, спортивных и реабилитационных объектах на территории, где проживает семья. Также мало достоверной информации об объектах инфраструктуры для особых детей и обих качестве. Чтобы решить все эти проблемы проектом «Ванечка.рф» была разработана
Интерактивная карта возможностей «Ванечка.РФ» Читать далее »
Рассказ родителей о «типичном дне» также очень много говорит нам о повседневной жизни ребенка, о том, как он обычно выражает радость или неудовольствие, в какое время он более оживлен и готов взаимодействовать. Одни дети спокойны и общительны днем, а к вечеру начинают капризничать, а другие – наоборот. Один малыш любит долго играть после купания или
Повседневная жизнь младенца Читать далее »
Любая программа поддержки ребенка неизбежно потребует от родителей, особенно от мамы, дополнительного времени и усилий. Поэтому прежде чем переходить от планов к действиям, полезно знать, как раньше было распределено время в семье, и как планировать день теперь. Тогда можно будет выстроить программу терапии/поддержки так, чтобы уход за ребенком не превратился в обременительное занятие. Полезно вспомнить,
Типичный день вашего младенца Читать далее »
Еще одной формой обучения и воспитания детей с нарушениями развития являются организации социальной защиты — центры содействия семейному воспитанию (ЦССВ), которые родители выбирают по своему усмотрению. Возникновение новой по целям и структуре организации — Центра содействия семейному воспитанию — продиктовано необходимостью создания единого реабилитационного пространства с возможностью оказания комплекса социально-правовых и психолого-педагогических услуг различным категориям
Центры содействия семейному воспитанию Читать далее »
При обучении на дому (называемое в народе «надомное обучение») образовательный процесс проходит по месту проживания ученика. Необходимо понимать, что законодательство об образовании не предусматривает такой формы получения образования, как «надомное обучение». «Надомное обучение» с точки зрения формы получения образования надо рассматривать как очную форму обучения в образовательной организации, но образовательный процесс проходит на дому в
Обучение на дому Читать далее »
